在课传判断中,十二神能不能决定事物的发展
十二神在课传判断中,只起反映事物信息的作用,它只看出现没有,或者看十二神与六亲的答配,表现事情出现时的情状或状态,如果这种状态出现在四课三传上,又与所占事物相符合,则说明事物的这种状态必然要发生。
因此,十二神并不是决定事情发展的因素,而是表示事情自然显现或出现与否,出现了就会发生、不出现就不会发生,它只是事物的附件而己。
例如,1993年5月14日,有一个大学生写信来求算他的毕业分配情况如何,因为相距太远,我只好自己模数起课,得申将午时己巳日遥克,别责此课占分配工作,如果单从三传看,第—传亥蛇八月因财而变,二传事情变化后出现一个女的,丑克亥说明这个女的与财变有关,末传在卯门上出现玄鬼,事情不妙,如果把三传合起来变成具体的事情,就有这种可能性的解释,为财而变就是对自己的工作不安心,想变动,中传天后克蛇,说明有个女人反对他调动,末传玄鬼居卯为单位,表示单位不允许他调动。
未申酉戌 四课: 三传:
午 亥 合青蛇合 财亥蛇
巳 子 酉未亥酉 比丑后
辰卯寅丑 未巳酉己 官卯玄
三传上出现的东西是他参加工作以后的事情了,与他分配工作毫无关系。现在他问的是到底分配了什么工作,往那个方向走,这在三传上没有出现。
三传没有出现,就看四课,日上六合居酉,身上有金钱来合,他以后必定搞经济工作,或在经济部门工作,往那走了呢?
正好支上见青龙为走,其阴神为钱合,合起来判断为,他分配到了东南巳地,其工作为搞经济工作,或在经济部门工作,其分配时间为未月。
我得到他的消息应该在七月(朱雀)不过七月上见网罗,其处于困境,对分配的工作不理想,故才有八月三传的变化、这一系列的分析,全部是根据十二神组成的类神信息而得出的,事情的结果也正是完全如此,这些判断有些是以前判断时没有想到的或分析得不完全的,经过事情的发展验证以后,才把这些东西看得更清楚,它为以后我们大六壬逻辑分析体系的创立打下良好的基础。
本栏目下热门文章
上一篇:十二神与‘煞’有什么关系 下一篇:在课传神将判断发生矛盾时,如何解决